Recursos de Apoio ao Estudo

Feira do Livro E.B. Aristides de Sousa Mendes

Brevemente na BE

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Trabalhando Histórias

No âmbito do projeto “Todos juntos podemos ler”, a Equipa das Bibliotecas escolares e a Equipa de Educação Especial têm desenvolvido ações conjuntas destinadas aos alunos com Currículo Específico Individual.

Uma das ações designa-se “Trabalhando histórias”. Assim, todos os períodos, as professoras bibliotecárias escolhem uma história do fundo documental das bibliotecas. Seguidamente, reúnem com a Equipa de Educação Especial para elaborarem, conjuntamente, o guião de exploração da história.

Este período, a história selecionada foi “O magnífico plano do lobo”, de Melanie Williamson. Esta foi apresentada aos alunos, nas bibliotecas escolares, pelas professoras bibliotecárias. Foram selecionadas as imagens correspondentes aos momentos principais, as quais foram recriadas pelos alunos, em diversos materiais e utilizando diversas técnicas. Com estas imagens foi elaborado um tapete, a partir do qual, os alunos, com a ajuda dos docentes, recontarão a história, nas bibliotecas escolares, no período de almoço.

A partir da história, foi possível sensibilizar os alunos para a importância da higiene oral. Elaboraram fichas retiradas do kit SOBE (material oferecido às bibliotecas, no âmbito do projeto “Saúde Oral e Bibliotecas Escolares").

Como a história faz referência ao ciclo da lã, alguns alunos realizaram pesquisas na internet sobre o mesmo e criaram uma apresentação multimédia (ppt) para apresentarem aos colegas, nas bibliotecas.

Esta ação, considerada uma boa prática de leitura inclusiva, foi divulgada no encontro de escolas/ agrupamentos que estão a implementar o projeto “Todos juntos podemos ler”, no Porto, no dia 20 de novembro.

Todos Juntos Podemos Ler

O Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal esteve presente no encontro de escolas/agrupamentos que estão a implementar o projeto “Todos juntos podemos ler”, o qual teve lugar na Escola Secundária Garcia de Orta, no Porto.

O agrupamento foi convidado para participar no 2.º painel de partilha de boas práticas, apresentando uma boa prática no âmbito da promoção da leitura inclusiva. A apresentação esteve a cargo das professoras bibliotecárias. Estiveram também presentes os adjuntos do diretor Carlos Martelo e Aldina Carvalho.

Este projeto foi concebido pela Rede de Bibliotecas Escolares e pela Direção de Serviços da Educação Especial e Apoios Socioeducativos e tem como principal objetivo a criação de bibliotecas inclusivas, que assegurem reais oportunidades de leitura para todos os alunos.

No ano letivo anterior, o Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal apresentou uma candidatura, no âmbito deste projeto, tendo a mesma sido selecionada, pelo que recebeu apoio financeiro para aquisição de fundo documental, software e equipamento destinados aos alunos com necessidades educativas especiais.

A Fundação PT também atribuiu um donativo ao agrupamento para a implementação do projeto. Este está a ser implementado pela Equipa das Bibliotecas Escolares e pela Equipa de Educação Especial, as quais têm desenvolvido ações conjuntas nos domínios da escrita e da leitura, em diferentes suportes.

Apresentação disponível em prezi

Hora do Conto na BE

No dia 31 de outubro, no período de almoço, alunos do 4.º ano apresentaram nas bibliotecas escolares da Escola Básica Nuno Álvares e da Escola Básica Aristides Sousa Mendes a história Desculpa… por acaso és uma bruxa?, de Emily Horn.

Na Oficina de Oralidade, os alunos prepararam uma leitura dramatizada da história, sob a orientação dos professores responsáveis por esta AEC e das professoras bibliotecárias.

Ao longo do ano, outras histórias serão apresentadas, no âmbito de um trabalho colaborativo entre os docentes e as bibliotecas escolares.